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Protocolo de Acogida e Integración para alumnado inmigrante

Entendemos como Protocolo de Acogida e Integración un documento base para la recepción en nuestros centros de alumnado inmigrante Debemos evitar que la incorporación del alumnado inmigrante se convierta en una rutina administrativa alejada de la peculiaridad del propio alumno/a. El Protocolo de Acogida e Integración debe suponer la acción de recibir al nuevo alumno/a, […]

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Protocolo de actuación deficit de atención e hiperactividad

La Consejería de Educación de La Rioja ha elaborado un nuevo protocolo de actuación frente a alumnos que presenten Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que intenta poder ayudarles con mayor rapidez y minimizar dicha situación. Enlace

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