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El niño con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad

El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantiljuvenil, lo que equivale a uno o dos niños por aula. La convivencia con un niño o adolescente con TDAH no suele ser fácil. Este trastorno puede ocasionar serios problemas en el desarrollo de […]

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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Guía para padres y educadores. En la que se aborda la etiología, las formas clínicas, el diagnóstico, los tratamientos y orientaciones para los padres Enlace

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Los profesores catalanes deberán aplicar un nuevo protocolo en los alumnos con déficit de atención

Los profesores catalanes dispondrán en los próximos días de un nuevo protocolo elaborado por la Conselleria de Enseñanza de la Generalitat para tratar adecuadamente a los alumnos con Trastornos de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), una patología que afecta a entre un 3% y un 7% de la población escolar catalana. Según ha expuesto […]

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