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La cercanía al profesor mejora el rendimiento

Un estudio de la Politècnica demuestra que la posición en el aula influye en la nota de los estudiantes y que quienes tienen un nivel similar tienden a sentarse juntos. Los estudiantes con más interés en la asignatura se colocan en los primeros bancos del aula mientras que los que tienen menos ganas de prestar […]

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