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ALES I y II: Apoyo al aprendizaje de la lecto-escritura para niños con discapacidad motora

ALES es un recurso educativo dirigido principalmente a profesores cuyos alumnos tengan algún tipo de Discapacidad Motora que afecte al habla o a la escritura. Asimismo, esta aplicación podría dirigirse a cualquier niño, ya que ALES, por sí mismo, constituye un valioso instrumento de ayuda en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura […]

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Materiales para el aula de Educación Especial

La propuesta de diseñar actividades para el aula de Pedagogía Terapéutica surgió de la necesidad de disponer de un material específico que diera respuesta a las necesidades educativas especiales de los/as alumnos/as que a ella asisten. Los materiales existentes en el mercado, aún siendo los que se adaptaban a las necesidades educativas, no cubrían las […]

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Mirar y Tocar: Programa de estimulación visual.

Programa de estimulación visual diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples. Al instalar el programa en la ventana principal se muestran dos secuencias. Cada secuencia, es un conjunto de pantallas, se pueden crear hasta 100 pantallas, las cuales se pueden configurar según los siguientes parámetros: […]

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SENSWITCHER: Graves dificultades para el aprendizaje

Programa dirigido a personas con graves dificultades para el aprendizaje. Está compuesto de 132 actividades distribuidas en ocho fases, que abarcan desde aspectos de estimulación visual y auditiva, aprendizaje de la relación causa-efecto y la anticipación. Podemos adecuarlo a las necesidades de cada alumno, ya que cada fase permite ser configurada de forma sencilla con […]

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Registro informático por trimestres para el aula de Pedagogía Terapéutica

Boletín informativo del aula de Pedagogía Terapéutica realizado en formato Word con la barra de formulario, con campos de formulario con lista y con casillas de verificación. Enlace al recurso

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Asesoramiento y apoyo a familias con hijos con NEAE

Partiendo de la importancia del asesoramiento y orientación familiar como docentes, el documento describe y valora tres programas de asesoramiento y apoyo a familias con hj@s con NEE de tres entidades distintas de Valencia (la asociación “PARLA I CREIX”, el ayuntamiento de Moncada y FEAPS), tratándose de un programa de intervención y asesoramiento en el […]

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Toca la pizarra (Programa con actividades de estimulación)

Programa para trabajar actividades de estimulación, de causa-efecto, motivación de movimientos, etc. en pantallas táctiles y pizarras digitales interactivas. Al tocar la pantalla, aparece la imagen, incluso puede configurarse, para que aparezca justo en el lugar donde se ha tocado la pantalla a través de “Usar posición del Mouse”. También puede utilizarse con un monitor […]

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